Учитель начальных классов

Преподавание в 1–4 классах в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования и учебным планом.

Реализация образовательных программ по всем предметам начальной школы: обучение грамоте, чтение, математика, окружающий мир, письмо, трудовое обучение и др.

Составление календарно-тематических и поурочных планов на основе рабочей программы.

Использование современных образовательных технологий: развивающее, деятельностное, дифференцированное обучение, ИКТ.

Обеспечение комплексного развития учащихся: интеллектуального, речевого, социального, физического и творческого.

Проведение текущего, формативного и итогового оценивания учебных достижений.

Разработка контрольных, диагностических, самостоятельных работ, проверка и анализ результатов.

Ведение объективного учёта знаний, умений и навыков учащихся.

Воспитание у детей нравственных ценностей, дисциплины, уважения, трудолюбия, любви к Родине и культуре.

Проведение классных часов, бесед, тематических мероприятий, акций и праздников.

Формирование позитивного климата в классе, развитие коммуникативных навыков и культуры общения.

Индивидуальная работа с детьми по формированию правильного поведения и навыков самообслуживания.

Сотрудничество с родителями (законными представителями) в вопросах обучения и воспитания.

Проведение родительских собраний, индивидуальных консультаций, участие в мероприятиях класса и школы.

Информирование родителей о достижениях, трудностях, поведении и индивидуальных особенностях ребёнка.

Привлечение родителей к участию в учебных, воспитательных и досуговых проектах.

Организация дифференцированной работы с учащимися с разным уровнем подготовки.

Работа с одарёнными детьми, а также с учениками, испытывающими трудности в обучении.

Ведение коррекционной и развивающей работы (по согласованию с психологом или дефектологом).

Составление индивидуальных образовательных маршрутов при необходимости.

Участие в методических объединениях, педсоветах, семинарах, курсах повышения квалификации.

Разработка методических материалов, презентаций, дидактических пособий.

Повышение профессионального уровня через самообразование, участие в конкурсах, проектах, педагогических марафонах.

Ведение профессионального портфолио.

Ведение классного журнала (электронного и/или бумажного), дневников учащихся, личных дел, характеристик.

Составление планов работы, отчётов, анализов, протоколов и иной документации.

Обеспечение достоверности записей и соблюдение сроков отчётности.

Соблюдение законодательства в сфере образования, Устава школы, внутренних нормативных документов.

Соблюдение норм охраны труда, техники безопасности, санитарных требований.

Следование профессиональной этике, педагогической культуре общения с детьми, родителями и коллегами.

Обеспечение безопасной и благоприятной образовательной среды для учащихся.