Школьный психолог

• Определение психотипа клиента по вербальным и невербальным признакам;
• Оценка психологического состояния учащегося;
• Отбор психологического инструментария исследования;

• Русский / высокий уровень

• Ответственность;
• Самостоятельность и ответственность;

Обязанности

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благопо­лучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обуче­ния

содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка

способствует гармонизации социальной сферы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социаль­ной дезадаптации

определяет факторы, препятствующие развитию личности обу­чающихся, воспитанников, и принимает меры по оказанию различно­го вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилита­ционной и консультативной)

оказывает помощь обучающимся, воспитанникам, родителям (ли­цам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конк­ретных проблем

проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения

составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ в целях ориентации преподавательского кол­лектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников

ведет документацию по установленной форме и использует ее поучаствует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивиду­альных навыков