Учитель математики (алгебра и геометрия)

• Работа с обучаемыми;
• Описание информационных и математических моделей;
• Умение работать со статистическими данными;
• Математический анализ;
• Разработка УМК предметов/дисциплин;
• Моделирование урока;
• Планирование учебного занятия;

• Русский / высокий уровень

• Ответственность;
• Пунктуальность;
• Самостоятельность и ответственность;

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с Государственными общеобязательными стандартами образования и на основании концепции "Образование, основанное на ценностях".

3.2.Способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.

3.3. Использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся.

3.4. Составляет краткосрочные планы, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть.

3.5. Заполняет электронные журналы.

3.6.Обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного Государственным общеобязательными стандартам образования.

3.7. Участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.

3.8. Участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ.

3.9. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников.

3.10. Участвует в педагогических консилиумах для родителей.

3.11.Консультирует родителей.

3.12.Повышает профессиональную компетентность, в том числе информационно-коммуникационную. Выполняет правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты.

3.13. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

3.14. Осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими.

3.15. Выполняет требования по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.

3.16. Обеспечивает создание необходимых условий для охраны жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.

3.17. Заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования.

3.18. Внедряет концепцию "Образование, основанное на ценностях" в организации с участием всех субъектов образовательного процесса, в том числе семьи детей.

3.19. Прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников.