Методист

• Ведение и составление документов;
• Знание методик проведения анализов;
• Решение профессиональных задач;
• Организационно-методическое обеспечение работы;
• Оказание методической помощи;

• Казахский / высокий уровень
• Английский / средний уровень
• Русский / высокий уровень

• Адаптивность;
• Ответственность;
• Пунктуальность;
• Стрессоустойчивость;
• Умение работать в команде;
• Дисциплинированность;
• Эмоциональный интеллект;
• Доброжелательность;
• Наставничество (менторинг, коучинг);
• Работа с электронными таблицами;
• Компьютерная грамотность;
• Логическое мышление;
• Многозадачность;

Должностные обязанности методиста: организует методическую работу с руководителями учебных заведений, с педагогическими работниками по вопросам работы с одаренными детьми, изучает эффективность методической работы в межкурсовой период;

осуществляет методическое обеспечение (нормативно-правовыми актами, пособиями, методичками и т.д.) организаций образования по курируемому вопросу;

организует разработку, и подготовку к утверждению учебно-методической документации (дидактических материалов, типовых перечней оборудования), семинары, заседания школ передового опыта, конкурсы учащихся;

организует работу районного методического совета педагогов, ведет делопроизводство совета (планы, протоколы, материалы);

контролирует работу с одаренными детьми, анализирует и обобщает результаты инновационной и опытно-экспериментальной работы педагогов;

анализирует и обобщает результаты иновационной и опытно-экспериментальной работы учителей;

оказывает консультационную и практическую помощь руководителям и педагогическим работникам организаций образования в организации учебно-методической работы;

составляет библиографические справочники, разработки, тестовые и другие материалы в помощь педагогам, доводит их до сведения директоров и заместителей директоров, педагогов;

обобщает и распространяет информацию по передовым технологиям обучения и воспитания;

изучает, систематизирует, обобщает, проводит мониторинг и распространяет наиболее результативный опыт педагогов;

обеспечивает своевременное оповещение в СМИ деятельности по курируемым вопросам;

анализирует состояние действующего банка педагогических и информационных данных, постоянно обновляет, собирает и систематизирует публикации по курируемым вопросам;

обеспечивает подготовку и представление необходимой отчетности;

по итогам мониторингов деятельности учебных заведений пишет обобщающие справки по курируемым вопросам, контролирует выполнение ими рекомендаций по итогам проверок, держит на контроле их деятельность, обо всех чрезвычайных происшествиях в курируемых учебных заведениях ставит в известность зав РМК и руководителя отдела, принимает неотложные меры, оказывает им помощь по всем вопросам деятельности школ;

выполняет иные поручения заведующего РМК и руководителя отдела образования;

самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год. План работы утверждается заведующим РМК;

представляет заведующему РМК письменный отчёт о своей деятельности;

в соответствии с компетенции рассматривает и готовит ответы по обращениям физических и юридических лиц;

систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с подведомственными организациями образования района.