Главный библиотекарь

• Управление командой сотрудников;
• Работа со специальной литературой;
• Проведение переговоров, мероприятий, семинаров, тренингов;

• Казахский / высокий уровень
• Русский / продвинутый уровень

• Ответственность;

1) организует работу по ее учебно-методическому и информационному сопровождению, направленную на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией образовательной программы, на приобретение новых навыков в использовании библиотечно-информационных ресурсов;

2) осуществляет дополнительное образование согласно плану работы обучающихся по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, формированию информационной культуры, развитию исследовательских навыков, культуры академической честности, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности;

3) разрабатывает план работы, обеспечивает его выполнение, организует участие обучающихся, педагогов и родителей в массовых тематических мероприятиях;

4) использует международный опыт в области библиотечного дела, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

5) обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, выявляет их творческие способности, способствует формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей;

6) развивает навыки информационной и функциональной грамотности, критического мышления и исследовательской деятельности, путем проведения интерактивных мероприятий, как самостоятельно, так и совместно с учителями;

7) возглавляет работу по обеспечению самообразования обучающихся, учителей Школы средствами библиотечных и информационно-библиографических ресурсов, по организации тематических выставок, читательских конференций;

8) организует обучающие тренинги для обучающихся и учителей по использованию электронных баз данных и интернет-ресурсов с целью формирования навыков активного пользователя цифровых ресурсов и поисковых навыков, умения анализировать и оценивать качество информации;

9) вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

10) участвует в работе педагогических, методических советов, объединений, в проведении родительских собраний, мероприятий различных направлений внеурочной деятельности, предусмотренных учебно-воспитательным процессом