Тренер (тренинги, переподготовка и повышение квалификации)

• Демонстрация навыков представления материала и методов обучения;
• Организация и проведение тренингов, курсов повышения квалификации;
• Обучение на рабочем месте;
• Организация обучения и повышения квалификации кадров;

• Казахский / высокий уровень
• Русский / высокий уровень

• Ответственность;
• Пунктуальность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Умение работать в команде;

Старший преподаватель обязан:

2.1. Создавать необходимых условий для улучшения качества повышения квалификации педагогических работников организаций образования, актуализации их личностного и профессионального роста.

2.2. Организовывать и проводить учебную, учебно-методическую, научно-исследовательскую деятельность по профилю кафедры и работы по проблемам совершенствования профессиональных компетенций работников образования.

2.3. Осуществлять свою деятельность по утвержденным руководством института годовым и перспективным планам кафедры, составленным в соответствии с планами работы института.

2.4. Внедрять и эффективно использовать новые формы обучения, в том числе, дистанционной; информационно-коммуникационных технологий, способствующих быстрой адаптации педагогов к изменяющимся потребностям в сфере образования и помогающих каждому обучающемуся максимально использовать полученные знания в своей работе.

2.5. Предоставлять отчеты о своей деятельности заведующему кафедрой в установленные сроки, готовит информацию по запросам руководства института.

2.6 Организовывать психолого-педагогического сопровождение целостного образовательного процесса во время курсов и в межкурсовой период.

2.7. Вести документацию в соответствии с номенклатурой дел по делопроизводству на государственном и русском языках.

2.8. Осуществлять научно-издательскую деятельность, публикации в СМИ, социальных сетях и на сайте института.

2.9. Осуществлять интеграцию в мировое образовательное пространство.

2.10. Старший преподаватель кафедры должен иметь:

1) учебные планы и программы курсов;

2) журнал учёта консультаций;

3) УМК, портфолио курсов повышения квалификации

4) индивидуальный учебный план и план научно-исследовательской работы.

5) годовой план работы;

6) нормативные документы и инструктивно-методические материалы;

7) банк данных о работниках образования, отнесённых к компетенции кафедры.