Учитель истории

• Работа с обучаемыми;
• Владение современными технологиями и методиками преподавания;

• Ответственность;
• Пунктуальность;

3.1. Обладает соответствующими теоретическими и практическими знаниями и навыками преподавания в области своей профессиональной компетенции. Использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;

3.2.Составляет краткосрочные планы, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть. Заполняет электронные журналы;

3.3.Участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

3.4. Участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;

3.5. Соблюдает правила педагогической этики, а также единые требования к деловой одежде

педагогических работников школы;

3.6. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников специальных классах, а также с обучающимися и воспитанниками с особыми образовательными потребностями осуществляет работу по обучению и воспитанию, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;

3.7. Участвует в педагогических консилиумах для родителей. Уважает честь и достоинство обучающихся и их родителей или иных законных представителей;

Основной работник по должности учителя истории в русских классах на 16 часов.