Детский психолог

Профессиональные навыки:

• Оценка психологического состояния учащегося;
• Подбор соответствующих методов для проведения психодиагностического обследования;

Личные качества:

• Пунктуальность;
• Самостоятельность и ответственность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Умение быстро принимать решения;
• Умение работать в команде;
• Дисциплинированность;
• Вежливость;
• Мотивированность;
• Добропорядочность;

Условия труда: нормальные
Стажировка: Не предполагается

Осуществляет деятельность, направленную на сохранение и коррекцию
психологического и социального благополучия детей дошкольного возраста.
Определяет факторы, препятствующие развитию личности детей
дошкольного возраста, принимает меры по оказанию различного вида
психологической
(психокоррекционной,
реабилитационной
и
консультационной) помощи.
Оказывает психолого-педагогическую поддержку детям дошкольного
возраста, родителям или лицам, их заменяющим, педагогам по вопросам
организации учебной деятельности.
Проводит психологическую диагностику различного профиля и
предназначения.
Осуществляет психолого-педагогическое обследование, в том числе с
особыми образовательными потребностями.
Изучает проблемы личностного и социального развития детей
дошкольного
возраста
оформляет
заключение
и
осуществляет
консультативную работу с родителями или с лицами их заменяющими,
воспитателями и педагогами дошкольной организации.
Ведет документацию по установленной форме и использует ее по
назначению.
Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных
программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и
половозрастных особенностей личности детей дошкольного возраста,
способствует развитию у них готовности к ориентации в различных
ситуациях жизненного самоопределения.
Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных детей
дошкольного возраста, содействует их развитию.
Участвует в работе педагогических, методических советов, в работе по
проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных идругих мероприятий, предусмотренных в плане работы организации
образования.
Повышает профессиональный уровень.
Обеспечивает охрану жизни, здоровья и прав детей в воспитательно-
образовательном процессе.
Соблюдает правила безопасности и охраны труда,противопожарной
защиты. Внедряет концепцию "Образование, основанное на ценностях" в
организации с участием всех субъектов образовательного процесса, в том
числе семьи детей.