Учитель музыки

  изучает психолого-медико-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся, воспитанников и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку;

     определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем ребенка, принимает меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод личности обучающихся, воспитанников;

     выступает посредником между обучающимися, воспитанниками и организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;

           взаимодействует с педагогами, родителями и иными законными представителями;

      обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников в период образовательного процесса;

     участвует в разработке, утверждении и реализации образовательных учебных программ в организации образования;

  Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции" и иные нормативные правовые акты по вопросам образования;

     педагогику и психологию, физиологию, гигиену;

     методику воспитательной работы, программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений;

     нормы педагогической этики;

      основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций;

     основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, санитарные правила и нормы.