Социальный педагог организации образования

• Выступает посредником между семьей и образовательным, социальным, медицинским учреждением; взаимодействует с родителями, специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости и др. в оказании социальной помощи детям и их семьям.;
• Проводит социально-педагогическое обследование семьи ребенка с целью выявления нужд и потребностей в социальной поддержке, реабилитационных мероприятиях.;
• Научно-исследовательская деятельность;
• Ведет необходимую документацию.;
• содействует в оформлении документов на ребенка, нуждающегося в социально-педагогической поддержке.;
• Консультирует родителей (законных представителей) по вопросам социального воспитания ребенка и его социально-правовой защиты;;
• Участвует в осуществлении мер по педагогической социально-трудовой адаптации и реабилитации детей и подростков с особыми образовательными потребностями.;

• Казахский / высокий уровень
• Русский / высокий уровень

• Ответственность;
• Пунктуальность;
• Терпеливость;
• Умение работать в команде;
• Добропорядочность;
• Способность к обучению и самообучению;
• Компьютерная грамотность;

Выявляет динамику семьи, её структуру и состав на момент обследования, бытовые условия жизни ребёнка, социальный и профессиональный статус, образовательный уровень родителей, других лиц, непосредственно общающихся с ребёнком; устанавливает обеспеченность социально-правовой защищённости ребёнка в семье;даёт педагогические рекомендации по созданию благоприятный условий развития ребёнка, семейной терапии; изучает  психолого-медико-педагогические особенности личности и ее микросреды, условия жизни, выявляет интересы и потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и воспитанников;консультирует родителей  по вопросам  социального воспитания ребенка и его  социально-правовой защиты; содействует в оформлении  документов на ребенка, нуждающегося в социально-педагогической поддержки; выступает посредником между семьей и образовательным,  социальным, медицинским учреждением, средой, органами власти; определяет задачи, формы и методы социальной работы с детьми, нуждающимися в социальной помощи и поддержке, проводит соответствующий инструк­таж специалистов детских учреждений ;участвует в осуществлении мер по педагогической, социально-трудовой адаптации и реабилитации детей и подростков с нарушениями в развитии; принимает меры по социальной защите и социальной помощи в реализации прав и свобод детей и подростков; обеспечивает связь между ребенком и государственными, общественными организациями и социальными службами; взаимодействует с учителями, родителями и иными законными представителями; обеспечивает охрану жизни и здоровья детей и подростков в период психолого-педгогического обследования; участвует в деятельности методического совета ПМПК, а также в семинарах и  других формах методической работы образовательных учреждений области по вопросам организации работы с детьми с нарушениями развития;