Преподаватель ритмики и хореографии

• Развитие творческих способностей учащихся;
• Владение различными стилями и направлениями в музыке;

• Адаптивность;
• Ответственность;
• Самостоятельность и ответственность;
• Умение работать в команде;
• Вежливость;

4.1. Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие детей;

4.2. Проводит специальное педагогическое обследование детей с ограниченными возможностями;

4.3.Участвует в проведении командной оценки особых образовательных потребностей;

4.4. Определяет особые образовательные потребности, основные направления коррекционно-развивающего обучения и выбор  эффективных методов психолого-педагогической помощи;

4.5. Проводит индивидуальные, подгрупповые и групповые занятия по плану и расписанию организации образования;

4.6. Разрабатывает и реализует индивидуально-развивающие, коррекционно-развивающие программы;

4.7.Проводят  консультирование семьи по вопросам развития, обучения и воспитания;

4.8. Организует и проводит музыкальные и иные культурно-массовые мероприятия;

24.9. Повышает свою профессиональную компетентность;

4.10.Участвует в заседаниях педагогических, методических советов, совещаниях при директоре;

4.11.Ведет необходимую документацию, согласно номенклатурной описи КППК;

4.12.Проводит работу по формированию толерантного отношения общества к лицам с особыми образовательными потребностями;

4.13.Соблюдает правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты, требований СаНПина.

4.14.Обеспечивает охрану жизни, здоровья и прав детей в период коррекционно-развивающего  процесса.

4.15.Соблюдает нормы педагогической этики в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики  Казахстан от 11 мая 2020 года  № 190 «О некоторых  вопросах педагогической этики».

4.16.Проходит обязательный медицинский осмотр один раз в год.