Домбрист

• Владение различными стилями и направлениями в музыке;
• Знание основ теории музыки и сольфеджио;
• Исполнение новых музыкальных произведений с листа и транспонирование нотного материала;
• Подготовка программ из произведений традиционной народной музыки;

• Ответственность;

t;pt;pДомбыра сыныбын жүргізетін ұстаздың негізгі мақсаты музыкант тәрбиелеу. Домбыра үйретумен қатар оқушыға эстетикалық тәрбие беріледі, олардың көркем шығармалардағы әдемілікті сезінуін, өз музыкалық қабілетін дамытуына, домбырада орындаушылық шеберлігін жетілдіруіне ықпал жасалады. Мектепке дейінгі кезеңде балалар ойын ойнаса, енді ол психологиялық дайындық, күш- қуат талап ететін оқу жұмысымен шұғылдануы керек. Оның күн тәртібі толығымен өзгереді. Күнделікті еңбек етуді талап ететін жаңа мідеттер пайда болады. Енді күнде болып отыратын түрлі жұмыстарға үйреніп, үлгеруді қажет деп санайды. Мектеп тәртібін сақтау: оқу бағдарламасын орындау; сынып сабақтарында және үй тапсырмасын орындауда ықылас пен белсенділік көрсетеді. Оқытушының қойған талаптарын орындау, өзін қоршаған жаңа музыкалық орта балаға жағымды әсер етеді. t;/p t;/p